تعقل و اندیشه
رشد علمی، پرسشگری و پژوهش؛ از کلاس درس تا المپیادها و کارگاه‌های علمی.
درباره سرآمد · از ۱۳۹۳
فلسفه تأسیس سرآمد
سرآمد در سال ۱۳۹۳ به عنوان مجتمع آموزشی غیردولتی در دو دوره متوسطه اول و دوم، در ناحیه یک آموزش و پرورش شیراز آغاز به کار کرد؛ با این باور که مدرسه باید همه ابعاد رشد یک نوجوان را ببیند.
- ۱۳۹۳سال تأسیس
- ۲دوره تحصیلی
- ناحیه ۱شیراز
مدرسه‌ای که بتواند چهار مرکز تعقل و اندیشه، عشق و احساس، توانایی و سلامت را همگرا کند، سرآمد است و توانا.
۰۱ — چهار مرکز رشد
همگرایی، نه تک‌بعدی بودن.
چهار مرکز بیانیه فلسفه سرآمد، پایه برنامه‌های آموزشی، پرورشی و مهارتی مدرسه است.
عشق و احساس
حس تعلق، دوستی و احترام متقابل میان دانش‌آموزان، خانواده‌ها و کارکنان مدرسه.
توانایی
مهارت‌های زندگی، خلاقیت و کارآفرینی؛ آنچه در کلاس‌های مهارتی و برنامه‌های تابستانی دنبال می‌شود.
سلامت
توجه به سلامت جسمانی و روانی؛ از ورزش و فضای باز تا مشاوره تحصیلی و تربیتی.
۰۲ — مأموریت، چشم‌انداز و راهبرد
آنچه سرآمد برای آن ساخته شد.
سه جمله که مسیر سرآمد را روشن می‌کنند.
تربیت دانش‌آموزان موفق در زمینه‌های آموزشی، تربیتی و پژوهشی.
تربیت دانش‌آموزان توانمند، متعهد و خاص.
استفاده از تمامی منابع انسانی توانمند و تجهیزات آموزشی روز دنیا در ارتباط با مراکز علمی و پژوهشی.
۰۳ — اهداف مجتمع
شش هدف،
یک مسیر.
آنچه سرآمد هر روز برایش تلاش می‌کند.
- ایجاد بستر مطلوب برای رشد دانش‌آموزان در عرصه‌های علمی و آموزشی
- ارتقای آداب و مهارت‌های زندگی در دانش‌آموزان
- ارتقای سطح سلامت جسمانی و روانی در دانش‌آموزان
- تربیت شهروندانی قانون‌مند و آگاه از حقوق خود
- تربیت انسانی مسئولیت‌پذیر و وظیفه‌شناس
- تربیت انسانی خلاق و کارآفرین
۰۴ — رزومه مدیر و مؤسس
تجربه‌ای که پشت این مسیر ایستاده است.
مدیریت مجتمع آموزشی سرآمد با ۲۵ سال سابقه مدیریت، عنوان «مدیر نمونه استان و کشور» را در کارنامه دارد؛ تجربه‌ای که از سال ۱۳۹۳ پشتوانه مسیر سرآمد بوده است. مجموعه‌ای از لوح‌های تقدیر مدیریت مجتمع، خانم گندمی‌نژاد، را در ویدیوی این بخش ببینید.
- سمت
- مدیریت مجتمع آموزشی غیردولتی سرآمد
- سابقه مدیریت
- ۲۵ سال
- عنوان‌ها
- مدیر نمونه استان و کشور
- لوح‌های تقدیر
- لوح‌های سپاس و تقدیر از مدیریت دبیرستان سرآمد شیراز
گفت‌وگو با خانواده سرآمد
دیدگاه‌ها
دیدگاه‌ها پس از بررسی منتشر می‌شوند. لطفاً از درج اطلاعات شخصی دانش‌آموزان، شماره تماس یا نشانی خودداری کنید.
هنوز دیدگاهی ثبت نشده است؛ اولین نفر باشید.